Ecri+ est un projet national porté par plusieurs établissements d’enseignement supérieur français visant à améliorer les compétences en expression et compréhension écrites des étudiants, en français académique et professionnel.
Le dispositif Ecri+ propose :
- un diagnostic des compétences rédactionnelles ;
- des parcours d’entraînement personnalisés ;
- des exercices sur :
- l’orthographe,
- la grammaire,
- le vocabulaire,
- la syntaxe,
- la compréhension de textes,
- les écrits universitaires et professionnels ;
- des outils de suivi pour les enseignants et établissements.
Objectif
L’objectif principal est de lutter contre les difficultés d’expression écrite qui peuvent freiner la réussite universitaire et l’insertion professionnelle.
Ecri+ s’inscrit également dans une logique de certification des compétences en français écrit, à l’image de certifications comme le TOEIC pour l’anglais, mais centrée sur la maîtrise du français.
Le projet s’adresse principalement :
A l’Université de Toulon, Ecri+ est intégré comme enseignement suivi aux étudiants de licence 2e année.
